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小班语言《会唱歌的车》PPT名仕亚洲官网下载名仕亚洲官网下载

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  活动目标:
  1,认识警车,消防车,救护车等特种车,知道其用途,记住110,119,120三个特殊的号码。
  2,激发观察周围事物的兴趣。
  3,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
  4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动。
活动准备:
  1,《会唱歌的车》PPT
  2,警车,消防车,救护车挂饰
活动过程:
  一,导入
  出示三种车辆,讨论:你认识这是什么车吗?
  (播放PPT1—2,自定义动画:动作路径-自由曲线,将汽车开入)
二,认识警车,消防车,救护车三种特殊车辆(超链接至PPT20—22)
  1,消防车(播放PPT20,点击出现声音,超链接回PPT3)
  提问:这是什么车?消防车是干什么的呢?消防车的电话号码是多少呢?
  小结:消防车是救火的车,哪里有火灾哪里就有它。消防车的电话是119。
  2,警车(播放PPT21,点击出现声音,超链接回PPT3)
  提问:这是什么车?警车是谁开的呢?警车的电话号码是多少呢?
  小结:警车是警察叔叔出任务时开的车,电话号码是110。
  3,救护车(播放PPT22,点击出现声音,超链接回PPT3)
  提问:这是什么车?救护车是干什么用的?救护车的电话号码是多少呢?
  小结:救护车是救病人的车,电话号码是120。
三,故事巩固
  1,小熊家里发生了事故(播放PPT4—5)
  提问:森林里发生了什么事情?怎么办呢?(要救火,救人和抓坏蛋)赶紧打电话吧!
  2,打电话(播放PPT6)
  请幼儿自由叙述拨号,分别打给110,119,120,出现三种车辆。
  小猴子拨了什么号码?(点击电话数字110或119或120)打了***之后,谁来了呀?
  (在PPT16,PPT18,PPT19上分别有超链接到PPT8—10,播放PPT8—10结束时超链接回PPT7)
  3,警察,医生,消防员来做客(播放PPT11—12)
  提问:看,是谁来了?你们知道他们分别开什么车来吗?
四,游戏:会唱歌的车(播放PPT13)
  教师引导幼儿扮演三种车辆,依次听着各自车辆的铃声出发去执勤。 
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