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大班美术名仕亚洲官网下载《金灿灿的油菜花》含反思

时间:2021-01-04字体大小:A-A+

大班美术名仕亚洲官网下载《金灿灿的油菜花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景,通过观察了解油菜花的主要特征,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园大班美术《金灿灿的油菜花》含反思名仕亚洲官网下载吧。

  活动目标:
  1,通过观察了解油菜花的主要特征。
  2,学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。
  3,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  4,在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
活动准备:
  1,油菜花实物若干,供幼儿实际观察。
  2,春游时的照片,让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。
  3,教师画好油菜花枝干的画纸若干(每桌一张),水彩笔,油画棒
活动过程:
  1,导入:
  师:上次我们春游时,在野外看到了一种金黄色的花,今天老师把它带来了,你们来看看它叫什么名字?(油菜花)
  2,观察油菜花的外形。
  (1)观察花的外形。
  师:请你们来看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?
  油菜花的颜色是什么样的?
  油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
  你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?
  幼儿根据自己的生活经验回答。
  教师总结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。
  (2)观察枝干及菜叶。
  师:油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?
  油菜花的叶子是什么形状的?它们怎样排列生长在枝干上的?
  幼儿观察后回答。
  3,幼儿合作绘画。
  师:今天我们就把油菜花画出来,打扮我们的教室。
  (1)幼儿自主商量分工。
  师:前些日子,我们画过美丽的台布,小朋友们回忆一下,台布我们是怎样画的呀?
  幼儿回忆上次合作绘画的场景。
  “今天我们也想画台布一样画油菜花,现在请每桌小朋友自己商量一下,哪几个人负责画油菜花的花瓣,哪几个人负责画油菜花的叶子。
  ”幼儿学习自己分工,分好后向大家作介绍,让大家听一听合不合理。
  (2)幼儿合作绘画,教师巡回指导。
  要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。
  4,展示幼儿作品,相互欣赏。
  (1)请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容,并说说是如何分工合作的。
  (2)提问:你最喜欢哪幅作品,为什么?
  5,教师小结。
  表扬分工合理,绘画有创意的绘画小组(共坐一桌的幼儿)。
       教学反思:
       作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小百科:油菜花,别名芸薹(YUN TAI),拉丁文名Brassica campestris,原产地在欧洲与中亚一带,是一种十字花科的一年生草本植物。

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